Sujet Topics 7- étapes, calendrier

Étape 1 : Première carte

janvier - février 2010
Support feuille A4 en vertical ou horizontal
Technique : feutre ou gouache
Numériser en 72 ppp

Chaque élève représente avec la technique choisie la ville des correspondants et la met en ligne sur ce site.
Les élèves des classes de Lyon et de Sainte Foy les Lyon représentent la ville de Grenoble ou St Martin d’Uriage, et inversement.

Apports et préparation : échanges d’illustrations

La phase croisée intermédiaire

Juste après que les enfants aient fait et envoyé le dessin de la ville "inconnue" (étape 1), ils préparent une collection d’images de leur propre ville afin de nourrir la recherche de l’autre classe et les aider dans la préparation de la seconde phase.
Cet élément est un préliminaire de la deuxième étape : le portrait chinois.
Le portrait chinois sera par conséquent réalisé à partir d’un double contenu : celui des connaissances moissonées par les enfants eux-mêmes (recherche -> classe / maison) et celui apportés par les correspondants, un fond documentaire normalement mieux étayé et mieux argumenté (rôle du correspondant local dans la presse ou le journal TV).

Étape 2 : Portaits chinois

mars - avril 2010

Chaque élève réalise un portrait chinois en choisissant 4 éléments parmi les 5 cités.
Si c’était
un personnage célèbre
un élément de la tradition (plat, coutume, culture)
un animal
un monument
un métier, une corporation, une activité économique en utilisant le gabarit prévu et téléchargeable ici :

Il faut choisir un élément correspondant à chaque ville et le décrire et l’illustrer. Lyon et (ou) Ste Foy les Lyon représentent Grenoble et(ou) St Martin d’Uriage, et l’inverse.

Numériser et mettre en ligne.

Étape 3 : Carte postale classique

mars - avril 2010

Format A4, avec collages ou avec un logiciel type photofiltre.
Mise en ligne sur le site

Étape 4 : Carte postale animée

mai - juin 2010

Une carte postale animée sous la forme d’un petit film vidéo d’une durée ne dépassant pas 2 minutes, génériques compris.
Il est possible d’obtenir l’aide technique et matérielle d’un des intervenants (T. Duchêne ou G. Grousson-Troyes)